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APAMS: Association des professeurs africains de mathématiques au Sénégal.

La centralité des mathématiques dans le développement scientifique et, conséquemment dans le développement socio-économique, est devenue capitale dans le monde du savoir qui caractérise notre ère. Beaucoup de pays en ont fait un levier central pour lancer et maintenir leur croissance économique.

Au Sénégal, les autorités scientifiques et politiques ont choisi de promouvoir le développement des sciences, de la technologie et des mathématiques (STEM) pour un Sénégal émergeant d’ici 2025.

Quel enseignement des mathématiques promouvoir à l’heure des STEM pour un Sénégal émergeant?

C’est à cette problématique que l’APAMS voudrait répondre lors des journées mathématiques qu’elle organise les samedi 27 et dimanche 28 décembre 2014 à la FASTEF. Les objectifs de ces journées sont :

  • d’apporter une contribution significative à la place des mathématiques dans un Sénégal émergeant ;
  • donner les grandes orientations pour l’élaboration des curricula de mathématiques dans le cadre des STEM ;
  • proposer des dispositifs de formation initiale et continuée permettant de prendre en charge efficacement le déficit et la qualité des enseignants de mathématiques dans le cadre des STEM.